Lectures en fête : visite de l’exposition

Au quotidien
Mardi 24 novembre, la classe de CE2-CM2 est allée à l’exposition « Lectures en fête » à la salle du Pré Vert.

Le thème retenu cette année par la bibliothèque était l’Italie. Chaque classe a réalisé  des travaux avec des approches différentes :

  • les masques vénitiens sur une gondole pour les TPS-PS-MS,
  • le drapeau italien en pâtes pour les GS-CE1,
  • du land art et des tableaux de l’automne selon Arcimboldo pour les CP-CE1,
  • la Joconde revisitée par les CE2-CM1,
  • le drapeau italien sous différentes formes, une approche de la géographie de l’Italie et de l’hymne italien par les CE2-CM2.

Lors de la visite, nous avons bénéficié de la lecture d’albums par une conteuse et avons découvert les réalisations des différentes écoles, collège et centre de loisirs de la commune. Certains ont pratiqué des jeux d’adresse, ont répondu au quizz proposé, …

Encore une fois, c’était une belle exposition, inventive et bien documentée.

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Commémoration de l’armistice du 11 novembre 1918

Au quotidien
Le dimanche 15 novembre a eu lieu la cérémonie de commémoration de l’armistice de la Grande Guerre.

Anciens combattants, élus de la municipalité, pompiers et jeunes de la commune se sont réunis autour du monuments aux morts pour rendre hommage aux hommes tombés pour la France.

Des élèves de l’école Saint-Martin ont lu deux textes, ensuite relayés par les jeunes du CMJ. « Le chant des partisans », « la Marseillaise » puis « le chant du départ » ont résonné et fait vibrer l’assemblée, amplifiés encore par l’émotion liée aux attentats du 13 novembre. Ce fut une belle cérémonie, digne et émouvante.

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Les APC (Activités Pédagogiques Complémentaires) vues par les enfants…

Au quotidien

Cette année nous faisons des APC un peu différentes.
Les APC sont des activités qui se déroulent sur le temps du midi. Valérie s’occupe de l’APC yoga, Chrystelle du théâtre, Anne-Marie de la musique, Lauréline des origamis, Sylvain des gestes des premiers secours, Véronique des mandalas, Rozenn des jeux de société et Gaëlle du blog. Toutes ces activités ont l’air très intéressantes ; elles sont autorisées pour les primaires et quelques GS.

Paul, Ernest

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l’Italie à l’honneur

Au quotidien

Depuis la rentrée des classes, les élèves de CP-CE1 découvrent l’Italie dans le domaine des Arts. En éducation musicale, les compositions d’Antonio Vivaldi ont résonné entre nos murs. Nous avons poussé la chansonnette en s’essayant sur les paroles – en italien- de Sott’il ponte, hymne au Ponte Rialto. Une visite par diaporama interposé les a conduit jusqu’à Venise… Au programme, vers la fin novembre, une petite comptine enfantine intitulée Brilla, brilla, una stellina…. Et d’autres surprises, mais CHUT !

En Arts visuels, notre attention est concentrée sur Arcimboldo avec ses portraits végétaux, tout particulièrement celui intitulé l’Automne. Source d’inspiration pour les apprentis artistes, il leur a permis de s’essayer au Land Art avec des fruits et légumes d’automne et de produire quelques réalisations…

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Par ailleurs, les élèves ont découvert l’Art éphémère lors d’une escapade dans les Prairies du Bignon. Après une brève cueillette d’éléments naturels pris sur le lieu, les enfants se sont lancés dans la création de portraits tous plus surprenants les uns que les autres… Jugez par vous-même ! P1080197 P1080190 P1080193 P1080195

 

 

 

Détourner des objets pour les transformer en œuvre d’art, tel était le défi à relever !

Vous pourrez retrouver les productions des enfants lors de l’exposition Lectures en Fête le weekend prochain à la salle du Pré Vert.

 

 

 

 

Visite au monument aux Morts

Au quotidien

003A l’occasion du 11 novembre, les enfants de CP et de CE1 ont souhaité comprendre pourquoi ce jour est férié. Une visite s’imposait alors : se rendre sur la place de la mairie afin d’y découvrir le monument aux Morts.

 

Nous avons lu quelques noms sur cette pierre dédiée au souvenir des enfants de Romillé morts pour la France. L’occasion surtout d’évoquer la Grande Guerre, les tranches et ses Poilus…005

Quoi d’Neuf en CP-CE1 ?

Au quotidien

Il y a quelques semaines, les élèves de CP ont pu découvrir en quoi consiste le Quoi d’Neuf. Chaque semaine, à tour de rôle, un enfant apporte un objet qu’il souhaite faire découvrir aux autres.  Trois objectifs guident ce projet :

  • questionner au cours d’un échange verbal
  • enrichir son vocabulaire
  • rédiger un texte

Les sujets abordés ont été divers et variés :

  • la miniature d’une goélette La Jacinthe : voilier fin et léger construit en 1823, il servait à se protéger des pirates.
  • une lampe à pétrole : objet domestique inventé en 1853, il a été précédé de la lampe à huile et a progressivement laissé place aux ampoules avec la découverte de l’électricité.
  • un fer à écorner : utilisé par les agriculteurs, il sert à brûler les cornillons des veaux peu après leur naissance.
  • un téléphone à fil : il nous a permis de retracer l’évolution de la communication entre les hommes ; des messagers- hommes ou pigeons – au téléphone portable et internet, en passant par le télégraphe Chappe. Une belle page d’histoire !
  • Au programme de cette semaine : les volcans …