Le lundi 2 février, les élèves de la classe de CE CM1 ont visité la station d’épuration de Romillé.
Cette station est construite depuis 2004 et est prévue pour 2 500 habitants.

Son but est :
– d’épurer l’eau
– de rendre propre l’eau pour la verser dans la rivière, la Vaunoise. Elle est saine pour les poissons mais elle n’est pas potable pour autant ! (pour que l’eau soit potable, il faut la traiter dans une usine de traitement des eaux, de là, elle sera dirigée vers le château d’eau et ensuite, redistribuée vers les habitations).

Voici les étapes du traitement des eaux usées

Le prétraitement

Tri des eaux usées : les éléments grossiers sont retenus dans une poubelle : c’est le dégrillage.
Quand il y a de fortes pluies, l’eau va dans un bassin tampon pour être traiter plus tard.

                                                                     bassin tampon

Le bassin d’aération
Il traite la plus grosse partie de la pollution avec des bactéries. Celles-ci se nourrissent de la pollution.
Une pompe amène l’eau dans le bassin d’aération où il y a des bulles d’air pour permettre aux bactéries de vivre.

Le bassin de  clarification 
L’eau est éclaircie, elle est moins brassée afin de permettre la décantation des boues qui restent dans le fond du bassin. Il y a un clarificateur au milieu du bassin. On traite la pollution avec du chlorure de fer en quantité raisonnable, produit dangereux si l’on ne le manipule pas avec précaution.

L’eau propre est ensuite versée dans la rivière, la Vaunoise. La boue est  récupérée et mise dans des bassins où poussent des roseaux ; ceux-ci s’en nourrissent et ainsi la quantité de boue diminue.

Dans certaines stations d’épuration, ces boues sont utilisées par les agriculteurs comme engrais.

La classe de CE2 CM1

Grand ménage avant la Porte ouverte du 28 Février …

Le 21 Février prochain est une date importante pour notre école, c’est la première tornade de l’année …
Nous avons besoin de parents bricoleurs, jardiniers et peintres … Si vous êtes super fort dans l’une de ces catégories, n’hésitez plus et venez nous rejoindre. Si par contre vous pensez ne pas être manuel venez quand même, nous avons toujours besoin de quelqu’un pour tenir l’échelle, passer le balai ou ramasser les feuilles …
Venez pour 1/2h, 1h, 2h …

Voici la liste non exhaustive des petits travaux à effectuer :
– Fixer la nouvelle boite aux lettres
– Nettoyer les gouttières
– Nettoyer le portail, l’affichage extérieur et le muret
– Souffler et ramasser les feuilles
– Peindre les poteaux du préau
– Atelier jardinage, à l’entrée de l’école, au niveau des jardinières (pelles et râteaux sont les bienvenus …)

Le café sera prêt à partir de 9h30 …

Vendredi 16 janvier, nous sommes allés voir « Les vacances de Mr Hulot », film en noir et blanc, au cinéma des Korrigans, à Romillé, avec les classes du CP au CM2. Ensuite, nous sommes rentrés en classe et nous avons échangé sur le film qu’on est allé voir : quinze élèves ont aimé et sept ne l’ont pas apprécié. On a rempli le cahier du cinéma et décrit le portait de Mr Hulot… Nous avons repéré ce qui était drôle : de nombreuses maladresses, beaucoup de bruitages et des effets comiques.

Ex : le geste da la raquette de tennis, le pot de pinture dans l’eau, le klaxon de la voiture de Mr Hulot,…

Article rédigé par Louise P, Clément et mathys de la classe de CE1/CE2

Le jeudi 15 janvier, les petits et les moyens ont dégusté deux galettes des rois en classe.

Valentin a eu la fève, il était le roi.
Marine a eu la fève, elle était la reine.

Bravo à tous les deux !

Plus de photos dans la galerie « Galette des rois en TPS-PS-MS »

Vendredi 21 novembre,nous avons reçu Mr TURCAS, président départemental de l’association « Vaincre la mucoviscidose », et un membre du secteur.

Lors des rencontres sportives d’endurance qui ont lieu fin octobre, les enfants se sont faits parrainer pour aider l’association « Vaincre la mucoviscidose ». Grâce à eux, nous avons récolté 1700€.

Bravo les enfants pour votre efficacité! Les membres de l’association étaient très surpris du montant de ce don. Cela pourra aider la recherche et la mise en place de structures pour  les patients.

Lundi 24 novembre, nous sommes allés à la salle du Pré vert pour visiter l’exposition « lecture en fête » sur le thème « GRANDIR ENSEMBLE ».

Nous avons d’abord eu le droit d’écouter deux histoires : celle de « Boguegue » qui parlait d’un enfant différent qui bégayait et celle d’un ours qui avait que des soucis.

Ensuite, Aurélie a formé des groupes. Nous avons participé à différentes activités. On a pu regardé les réalisations ainsi que nos portraits. Certains ont joué à un jeu de dominos adapté aux aveugles. D’autres ont participé à un mémory tactile. Quelques élèves ont pu écrire leur prénom en langage des signes avec des tampons et de l’encre.

On a trouvé l’exposition intéressante.

                                                 Article rédigé par la classe de CE1/CE2